Итоговые родительские собрания в детском саду.

Родительское собрание — это способ взаимодействия воспитателя и родителей по актуальной проблеме обучения, воспитания и развития детей. Задача педагога — серьезно готовиться к таким встречам. Чтобы взаимодействие было эффективным, мало разработать ход собрания, обозначить ключевые моменты — надо выстроить встречу так, что бы педагог из лектора, субъекта взаимодействия стал партнером родителей. Именно поэтому родительское собрание в старшей логопедической группе № 5 прошло в нетрадиционной форме. Учитель-логопед Боронина О.Ю. предложила родителям стать активными участниками в процессе проведения открытого занятия. Задания выполняли не только дети, показав свои знания и умения за этот учебный год, но и родители, которые являются первыми помощниками в работе логопеда.