"НЕДЕЛЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ"

"НЕДЕЛЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ"

Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности – одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети. Нашими педагогами постоянно ведется работа по распространению и популяризации знаний о правилах пожарной безопасности. Ведь огонь - страшная сила, и чтобы победить её, нужно иметь определенные знания и навыки. Научить ребят ориентироваться в опасности – это важная задача взрослых.
С 13 по 16 марта в нашем ДОУ проходила неделя пожарной безопасности. Воспитателями  был разработан план мероприятий с детьми и родителями.
Целью данного мероприятия стало: формирование у детей и родителей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности; вооружить детей и родителей знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.
С детьми были проведены занятия - беседы «Правила поведения при пожаре», «Важная профессия – пожарный», «Предметы, требующие осторожного обращения».
Дети с большим энтузиазмом учились правильно вызывать пожарную охрану, внимательно слушали рассказ воспитателей о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар.
Дети играли в дидактические игры: «Что нужно пожарным?», «Если возникает пожар», «Хорошо – плохо», «Опасные предметы – источники пожара».
Были проведенытакже игры - инсценировки: «Позовём на помощь», «Я тебе помогу!». В старшей группе дети  в игровой форме с радостью выучили стихотворение К.Чуковского "Путаница".
В сюжетно-ролевой игре дети больше всего раскрываются и могут проявить себя творчески. Например, в игре «Мы спасатели!» дети применяли свои знания и умения, полученные на занятиях.
Рассматривали плакаты и иллюстрации по пожарной тематике, отгадывали загадки, читали произведения: «Для чего нужна пожарная машина?» Е,А,Алябьева, «Пожар на море» Б. Житков, «Пожарные собаки» Л. Толстой, «Дядя Стёпа» С. Михалков, С. Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое», Б. Житков «Пожар на море», «Дым» Г. Остер «Вредные советы», Т. Фетисова «Куда спешат красные машины», А. Шевченко «Как ловили Уголька», Г. Цыферов «Жил на свете слоненок».
Дети активно участвовали в последующем обсуждении, переживали за героев, пересказывали прочитанное.
Также была оформлена папка-передвижка «Детям о пожарной безопасности».
Для родителей были подготовлены памятки «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности». Была проведена консультация "Родители, берегите  детей».
В результате таких мероприятий у детей формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.