Конкурс Неизведанное Поволжье 3.0
:
:
:
:
:

Интервью, статьи, мнения

Инна Кутузова
Логопед-дефектолог, Семейный клуб "БУКВАРЁНОК". Развитие детей от 1 года до 16 лет.
21.02.2019 2353

Когда нужно обращаться к логопеду

Часто родители считают, что ребёнок самостоятельно научится красиво говорить и не торопятся обращаться за помощью к логопеду. На самом деле развитие речи нельзя пускать на самотёк. Желательно профилактический осмотр у логопеда проходить ежегодно, начиная с 2 лет. Речь в детском возрасте очень быстро развивается и видоизменяется, и в каждом возрастном периоде имеет определенные речевые нормы.

Если ребенок в 2-3 года «всё понимает, а говорить не хочет», общается жестами и «мычанием» - необходимо получить консультацию у невропатолога и логопеда, а может быть психолога. Родителей должна насторожить речь ребёнка, если он проглатывает слоги или добавляет лишние. В 2 - 3 ребёнок года может коверкать слова до неузнаваемости, но слово должно состоять из правильного количества слогов. Нарушение слоговой структуры слова — сигнал, что ребёнок не слышит ритма слова. При нормальном развитии эта функция формируется к 2 -2,5 годам. Если ребёнок заменяет один звук другим, не различает их, то это тоже повод получить консультацию у логопеда, потому что данные ошибки могут отразиться на письме в школьном возрасте.


Родителей должна насторожить речь ребёнка, если он проглатывает слоги или добавляет лишние.


Только специалист может определить уровень речевого развития вашего ребёнка. Если уровень речевого развития не соответствует возрасту, то логопед может порекомендовать вам специальные упражнения или отправить ребенка в логопедическую группу.

Не все дети овладевают абсолютно правильным произношением даже к школьному возрасту. В таком случае задача родителей – не давить на ребёнка, не высмеивать и не упрекать его. Излишнее давление родителей может навредить ребёнку, вызвать у него невроз. Поэтому если вы сомневаетесь в том, что речь малыша развивается правильно, сходите к логопеду.


Только специалист может определить уровень речевого развития вашего ребёнка.


Дорогие родители! Если ваш малыш не овладел каким-то сложным звуком, не старайтесь его насильно научить. Техника постановки звуков имеет свои особенности, и простое «повторяй за мной» тут не сработает, а может и оказать медвежью услугу. Курс коррекции конкретного звука у конкретного ребёнка непредсказуем ни по длительности, ни по сложности упражнений. Логопед предложит системный, последовательный подход, основанный на индивидуальных особенностях ребёнка. И это не одно занятие!

Своевременное обращение к специалисту (в дошкольном возрасте) позволяет скорректировать речь до того, как привычка неправильного произношения закрепится и в дальнейшем поможет ребенку учиться в школе.


Техника постановки звуков имеет свои особенности, и простое «повторяй за мной» тут не сработает, а может и оказать медвежью услугу.


Коррекция речи – ежедневный упорный труд, который включает в себя упражнения по развитию артикуляционного аппарата, фонематического слуха, расширению словарного запаса, грамматического оформления речи, и, конечно же, дыхательной гимнастики. Артикуляционная гимнастика подготавливает речевой аппарат к правильному воспроизведению звуков.

Упражнения следует проводить и дома, с родителями, перед зеркалом. Они должны быть регулярными (1-3 раза в день по 3-10 подходов), ведь это закрепляет результат. Качество при этом важнее количества. Вначале упражнения выполняются медленно, потом быстрее, а потом можно даже и от зеркала отказаться.


Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказать свои мысли и усвоить программный материал в школе.


Логопед пропишет последовательность упражнений, и её соблюдение поможет добиться результата. Просто запаситесь терпением, и все сложные звуки станут для вашего ребёнка простыми.

Каждый родитель стремится к тому, чтобы ребенок был здоровым, умным, успешным. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего развития ребенка. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказать свои мысли и усвоить программный материал в школе.


Создано: 21.02.2019 09:42:45
Изменено: 25.03.2019 00:55:27
Партнерский материал
Версия для печати

Последние статьи, интервью, мнения
Лицей МГУ им. Н.П. Огарёва ждет выпускников 9 классов на собеседования Ирина Бачкова
Директор
Лицей МГУ им. Н.П. Огарёва
Лицей МГУ им. Н.П. Огарёва ждет выпускников 9 классов на собеседования
Нужны ли образовательному учреждению соцсети: практический опыт Оксана Никитина
Заместитель директора по учебной работе
МБУДО «Детская музыкальная школа № 4 имени Л. Воинова»
Нужны ли образовательному учреждению соцсети: практический опыт
Нина Синицына
Специалист
Семейный клуб "БУКВАРЁНОК". Развитие детей от 1 года до 16 лет.
Как мы можем помочь своим детям? Правильный выбор ценностей.

Конкурс творческих работ Профессии будущего
Персонифицированное дополнительное образование

Подпишитесь на рассылку
Будьте в курсе новостей

Интервью

Ирина Бачкова
Директор
Лицей МГУ им. Н.П. Огарёва
1 сентября 2019 года распахнет свои двери первый в Мордовии предуниверсариум. Лицей МГУ им. Н.П. Огарева предлагает старшеклассникам обучение по двум ...
21.06.2019

Партнеры

Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарёва
ПАО Ростелеком
Семейный клуб БУКВАРЁНОК
Школа скорочтения и развития интеллекта IQ007
Студия иностранных языков Изумрудный город

Интересный факт

Школьный портал Республики Мордовия Schoolrm.ru — это центральный ресурс образовательного проекта «Современный Интернет-сайт в каждую школу». Основной целью проекта является обеспечение каждого учебного заведения собственным сайтом, который будет отвечать всем современным требованиям к технологическому и информационному оснащению.

© 2011 - 2019
При использовании материалов гиперссылка на schoolrm.ru обязательна.
Яндекс.Метрика