Межрегиональный семинар «Инновационные практики образовательных организаций Республики Мордовия в сфере сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры»

Межрегиональный семинар «Инновационные практики образовательных организаций Республики Мордовия в сфере сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры»

          16 июля 2020 года на базе ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов – «Педагог 13.ру» прошел межрегиональный  семинар «Инновационные практики образовательных организаций Республики Мордовия в сфере сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры».
В работе семинара приняли участие образовательные организации республики Мордовия, межрегиональные образовательные организации.
          Открыла семинар проректор по учебно – методической работе ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства – «Педагог 13.ру»  Шатина Татьяна Валентиновна. Она коснулась вопросов внедрения инновационных практик в сфере сохранения и развития русского языка и культуры. Было подчеркнуто, что проведение республиканских  семинаров и конференций является неотъемлемой частью образовательного процесса непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов.
В ходе работы были представлены три презентационные сессии:
•     Презентационная сессия №1 –Начальное и общее образование.
•    Презентационная сессия №2 - Основное и среднее общее образование.
•    Презентационная сессия №3 – Внеурочная деятельность и дополнительное образование.
В качестве слушателя, я побывала на презентационной сессии №3.
В рамках семинара было рассмотрено множество тем: « Анализ текстов с помощью нейросетей», «Развитие проектной и исследовательской компетенций обучающихся в условиях поликультурного языкового пространства» и др.
Емельянова Наталья Александровна, руководитель отдела по внутреннему туризму Центра туризма «Русский мир» рассказала о возможностях образовательных экскурсий для внеурочной деятельности.
Кроме того, слушатели окунулись в театрализованную деятельность. Дроздова Наталья Владиславовна, учитель русского языка и литературы, предоставила возможность слушателям  сыграть сюжет из сказочного произведения. Педагог поделилась опытом работы репетиций со своими учениками.
В заключении, Шатина Татьяна Валентиновна коснулась «Актуальных вопросов проектирования рабочих программ внеурочной деятельности гуманитарной направленности».
          Таким образом, все участники семинара были активно вовлечены в работу, перенимая опыт передовых педагогов. Следует отметить, что время карантина, показало значимость «живого общения» в образовательном пространстве.
    

     Власова Е.Ф., педагог дополнительного образования